Архів категорії Виховна і профорієнтаційна робота

АвторЧопік Олена

Виховний захід до Дня пам’яті жертв Чорнобильської катастрофи

 25 квітня, напередодні Дня пам’яті жертв Чорнобильської катастрофи, було проведено виховний захід для здобувачів вищої освіти першого курсу.

26 квітня – 38 років від аварії на Чорнобильській атомній електростанції. Скоро чотири десятиліття, як роковини Чорнобиля слугують свідченням і нагадуванням, чим насправді була радянська дійсність та яку ціну заплатили країни й народи, що вимушено стали її частиною.

АвторЧопік Олена

Участь здобувачів вищої освіти у заходах, присвячених Дню активного донату

20 квітня Радою волонтерів Кам’янця-Подільського було організовано благодійні заходи до Дня активного донату. Здобувачі освіти першого та другого курсу спеціальності 016 Спеціальна освіта Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка активно долучились до проведення майстер-класів для дітей та їх батьків, що були організовані фахівцями StarHous та ГО «Зоряний дім».

АвторЧопік Олена

Профорієнтаційна зустріч з учнями 11 класу Кам’янець-Подільського ліцею №6

Дідик Наталія Михайлівна, кандидат психологічних наук, доцент, зустрілася з учнями 11 класу Кам’янець-Подільського ліцею №6. Під час зустрічі Наталія Михайлівна ознайомила учнів з  особливостями навчання на факультеті спеціальної освіти, психології і соціальної роботи та спеціальностями, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти, надала інформацію щодо умов вступу до К-ПНУ, можливостей розвитку й студентського дозвілля в позанавчальний час.

АвторЧопік Олена

День народження Факультету

1 квітня 2024 року Факультет спеціальної освіти, психології і соціальної роботи відзначав свій 32 День народження!

Кафедрами (Кафедра соціальної роботи КПНУ імені Івана Огієнка, Кафедра психолого-медико-педагогічних основ корекційної роботи, Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти КПНУ ім. Івана Огієнка, Кафедра загальної та практичної психології КПНУ імені Івана Огієнка,  кафедра логопедії і спеціальних методик, кафедра психології освіти) була організована благодійна ярмарка, благодійний аукціон та безпрограшна лотерея за донат на ЗСУ. Для випускників шкіл провели День відкритих дверей і познайомили із спеціальностями, які можна здобути на факультеті. Усі зібрані кошти передані на потреби ЗСУ!

Дякуємо Збройним силам України за можливість працювати, творити, навчати! Разом ми сила! Разом до перемоги! Все буде Україна!

  

АвторЧопік Олена

21 березня – Міжнародний день людини з синдромом Дауна

День проведення Міжнародного дня людини із синдромом Дауна вибраний не випадково, це – двадцять перший день третього місяця пов’язаний з трисомією 21-ї хромосоми. Вперше цей День став щорічно відзначатися з 2006 року і був заснований на VI міжнародному симпозіумі по синдрому Дауна, проведеному в Пальма де Майорка (Іспанія), за ініціативою правлінь Міжнародної (IDSA) і Європейської (EDSA) асоціацій Даун Синдром. У грудні 2011 року Генеральна Асамблея ООН запропонувала з 2012 року відзначати цей день усім державам і міжнародним організаціям.

Людям з синдромом Дауна притаманна відкритість, життєрадісність та добродушність. Вони можуть бути обдаровані художніми, музичними, артистичними, спортивними талантами. 

З метою привернення уваги до інакшості, однак не меншовартості, людей з синдромом Дауна по всьому світу в цей день проходить акція «LOTS OF SOCKS». Долучитися до неї просто: треба одягти різнокольорові, непарні шкарпетки. Таким чином можна продемонструвати свою солідарність з людьми з непарною хромосомою, й водночас звернути на себе увагу перехожих, зрозуміти, як це – бути не таким, як більшість.

Діти з синдромом Дауна потребують нашої допомоги, любові, розуміння та поваги!

АвторЧопік Олена

Просвітницько-профілактичний захід на тему: «Протидія домашньому насильству»

На виконання рекомендацій Департаменту освіти та науки Хмельницької ОДА, для студентів та викладачів, проведено просвітницько-профілактичний захід на тему: «Протидія домашньому насильству» із залученням психологів Центру соціальних служб для сімʼї, дітей та молоді та мобільних бригад соціально-психологічної допомоги.
Дякуємо спеціалістам: Віталій Поліщук, Давид Лабатий та Майоровій Аліні за представлені практичні кейси та поради.

АвторЧопік Олена

Екскурсія Університетом Огієнка для випускників Опорного закладу освіти Дунаєвецького ліцею Новодунаєвецької селищної ради

Екскурсія як форма спілкування сприяє кращому взаємозв’язку науково-педагогічних працівників з учнями, формуванню професійної орієнтованості школярів, дозволяє більше дізнатися про заклад вищої освіти.

26 січня в межах співпраці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка з Новодунаєвецькою селищною радою провели екскурсію для школярів Опорного закладу освіти Дунаєвецького ліцею Новодунаєвецької селищної ради Хмельницької області.

Випускники мали змогу  поспілкуватися з кандидатом педагогічних наук, асистентом кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Іриною Марціновською.

АвторЧопік Олена

Профорієнтаційна зустріч з учнями 9-11 класів Солобковецького ліцею

19 січня 2024 року науково-педагогічні працівники Кам′янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка зустрілися з учнями 9-11 класів Солобковецького ліцею Солобковецької сільської ради Хмельницького району Хмельницької області. До школярів зі вступним словом звернулась проректор з наукової роботи, доктор педагогічних наук, професор Миронова С.П., яка ознайомила учнів з  напрямами підготовки та спеціальностями, за якими здійснює підготовку здобувачів вищої освіти Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. Про особливості навчання на факультеті спеціальної освіти, психології і соціальної роботи розповіли завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, доктор психологічних наук, доцент Михальська С.А., кандидат педагогічних наук Марціновська І.П. До зустрічі в стінах К-ПНУ!

АвторЧопік Олена

Тренінг для старшокласників Кам’янець-Подільського ліцею №12 на тему: «Я В СИСТЕМІ СУСПІЛЬНИХ СТЕРЕОТИПІВ»

14 грудня 2023 року здобувачі вищої освіти 4 курсу KorO1-B20 групи Климейко І., Ткачук І., Керницька С. і Паланюк М. провели тренінг для старшокласників Кам’янець-Подільського ліцею №12 на тему: «Я В СИСТЕМІ СУСПІЛЬНИХ СТЕРЕОТИПІВ» з метою подолання суспільних стереотипів щодо людей з особливими освітніми потребами та формування позитивної соціальної перцепції у школярів з нормотиповим розвитком.

Підлітки, завдяки спеціально змодельованим ситуаціям, не просто імітували певне порушення, а відчували на собі усі соціально-психологічні труднощі та неправильні форми поведінки, які в суспільстві застосовують в процесі взаємодії з людьми з особливими освітніми потребами. Проведений тренінг сприяв розвитку у старшокласників соціально-перцептивної чутливості; змінам в соціальному уявленні про однолітків з особливими освітніми потребами; усвідомленні своєї позиції у спілкуванні з такими учнями; розвитку вміння й потреби у пізнанні інших людей, гуманному ставленні до них.

  

АвторЧопік Олена

Зустріч куратора зі здобувачами вищої освіти щодо питань дотримання академічної доброчесності

24 жовтня 2023 року асистентом кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Марціновською Іриною Петрівною була проведена зустріч зі здобувачами вищої освіти групи SoO1-D22 першого рівня вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта щодо питань дотримання академічної доброчесності у Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка. На зустрічі було презентовано загальні положення, пов’язані з академічною доброчесністю, ознайомлено присутніх із відповідними нормативними документами, такими як «Кодекс академічної доброчесності» та «Положенням про дотримання академічної доброчесності педагогічними, науково-педагогічними, науковими працівниками та здобувачами вищої освіти в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка». Акцентовано увагу присутніх на тому, що дана інформація доступна на офіційному вебсайті в розділі «Університет» під назвою «Академічна доброчесність». Здобувачі вищої освіти отримали знання про принципи функціонування академічної доброчесності в освітній діяльності; ознайомились з основними правилами та формами відповідальності за порушення цих принципів.