АвторЧопік Олена
Захист кваліфікаційних робіт здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти
22-26 грудня 2025 року відбувся публічний захист кваліфікаційних робіт здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта спеціалізації 016.02 Корекційна психопедагогіка денної та заочної форм навчання.
Атестацію проводила екзаменаційна комісія у складі:
Голова ЕК – ЧОПІК Олена Василівна, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент.
Члени ЕК: МИХАЛЬСЬКА Світлана Анатоліївна, завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, доктор психологічних наук, професор; БРАНИЦЬКА Марина Михайлівна, логопед Благодійного фонду «Карітас-Хмельницький УГКЦ».
Напрями наукового пошуку здобувачів вищої освіти тісно пов’язані з нагальними запитами сучасності та зосереджені на розв’язанні фундаментальних завдань спеціальної психології та корекційної педагогіки. Виконані кваліфікаційні дослідження вирізняються науковою новизною, мають як теоретичну цінність, так і прикладний характер. Це демонструє високий рівень підготовки випускників, їхню професійну компетентність та конкурентоспроможність на ринку праці.
Колектив кафедри спеціальної та інклюзивної освіти щиро вітає випускників магістратури з успішним захистом кваліфікаційних робіт! Шановні випускники, бажаємо вам мирного неба, міцного здоров’я, добробуту, достатку, успіхів, наснаги у професійній діяльності та реалізації всіх планів!
АвторЧопік Олена
Тренінг до Міжнародного дня людей з інвалідністю, проведений Тетяною Валько
3 грудня відбувся тренінг, присвячений формуванню інклюзивного та безбар’єрного середовища до Міжнародного дня людей з інвалідністю.
У заході взяли участь здобувачі вищої освіти, які виявили бажання поглибити свої знання про інклюзивність та створення доступного освітнього простору.
Під час тренінгу учасники мали змогу: ознайомитися з основними бар’єрами, з якими стикаються люди з інвалідністю — фізичними, комунікативними та соціальними; відпрацювати практичні навички коректної взаємодії та підтримки в ситуаціях, що імітують реальні виклики; обговорити важливість поваги, тактовності та безбар’єрності у щоденній комунікації; усвідомити роль кожного у формуванні доступного й дружнього середовища.
Захід сприяв підвищенню обізнаності здобувачів та зміцненню культури рівних можливостей у нашій академічній спільноті.
Разом формуємо простір безбар’єрності та взаємоповаги!
АвторЧопік Олена
Воркшоп «Будуймо безбар’єрне суспільство разом», проведений Оксаною Дмітрієвою
З нагоди відзначення Міжнародного дня людей з інвалідністю на історичному факультеті відбувся воркшоп «Будуймо безбар’єрне суспільство разом», який для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (за предметними спеціальностями) предметної спеціальності 014.03 Середня освіта (Історія та громадянська освіта), що навчаються за ОПП «Середня освіта (Історія та правознавство)» провела доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, канд. пед. наук, доцент Оксана ДМІТРІЄВА.
Правильне використання термінології спеціальної та інклюзивної освіти, вирішення проблеми індивідуального підходу до дітей з особливими освітніми потребами на уроках історії та правознавства, інтерактивні вправи, дискусії та ділова гра дали можливість практично залучити здобувачів вищої освіти до вирішення важливої проблеми сьогодення та майбутнього – розбудови безбар’єрного суспільства для кожної людини.
АвторЧопік Олена
Гостьова лекція доцента О.І.Дмітрієвої «Суспільство без бар’єрів: усі ми – рівні!»
З нагоди Міжнародного дня людей з інвалідністю, який відзначається щороку 3 грудня, для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 1 та 2 курсів спеціальності А14 Середня освіта (за предметними спеціальностями), що навчаються за ОПП «Середня освіта (Мова і література (німецька, англійська)» доцентом кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, канд. пед. наук, доцентом Оксаною ДМІТРІЄВОЮ була проведена гостьова лекція «Суспільство без бар’єрів: усі ми – рівні!».
Знайомство з «Абеткою інклюзії», альтернативними засобами комунікації, майстер-клас з української жестової мови, інтерактивні вправи та дискусії – усе це дало змогу слухачам практично долучитися до проблем людей з інвалідністю, з’ясувати шляхи розвитку ставлення суспільства до них, відчути себе причетними і відповідальними за майбутнє, адже лише усім разом вдасться подолати існуючі стереотипи та побудувати суспільство без бар’єрів.
