У рамках місцевої ініціативи «Дія. ЦЕНТР − Інклюзивний, безбар’єрний та комфортний», що реалізується в межах Грантової угоди з Офісом Ради Європи в Україні відповідно до Плану дій Ради Європи для України «Стійкість, відновлення та відбудова» на 2023–2026 роки та проєкту «Посилення багаторівневого врядування та місцевої демократії для підтримки відновлення України», який впроваджується Центром експертизи з багаторівневого врядування Конгресу місцевих та регіональних влад, у Кам’янець-Подільському відбувається сертифікатна програма «Підвищення рівня спілкування та взаємодії працівників УНАП з людьми з інвалідністю». Цільовою аудиторією є працівники УНАП.
Програму реалізовують доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти факультету спеціальної освіти, психології і соціальної роботи Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, кандидат педагогічних наук, доцент Оксана ДМІТРІЄВА та доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти факультету спеціальної освіти, психології і соціальної роботи Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, кандидат педагогічних наук, доцент Олена ЧОПІК.
Метою програми є підвищення рівня комунікативної компетентності та коректної професійної взаємодії працівників УНАП з людьми з інвалідністю; розвиток емпатії, толерантності та поваги до іншої особистості, вміння сприймати людину та її життя як найвищу соціальну цінність. Основними завданнями програми є набуття/поглиблення знань про особливості різних видів порушень психофізичного розвитку особистості; ознайомлення учасників з сучасними моделями розуміння сутності інвалідності, стереотипами щодо людей з інвалідністю, впливом цих стереотипів на суспільну думку та ставлення до людей з інвалідністю; ознайомлення з традиційними та сучасними підходами до організації спілкування та взаємодії з людьми з інвалідністю відповідно до виду та ступеня порушення психофізичного розвитку людей з інвалідністю; формування компетентностей, необхідних для ефективного спілкування та взаємодії з людьми з інвалідністю у процесі виконання професійних обов’язків працівників УНАП; формування знань основ української жестової мови.
Про автора