АвторЧопік Олена
Обговорення ОПП з фахівцями-практиками
27 жовтня 2025 р. в межах щорічного моніторингу освітньо-професійних програм в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка відбулося обговорення ОПП Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) другого (магістерського) рівня вищої освіти з фахівцями-практиками Кам’янець-Подільської гімназії №2 ім. Т.Г.Шевченка Кам’янець-Подільської міської ради. Фахівці схвально оцінили змістове наповнення ОПП, відзначили важливість різних видів практики для підготовки майбутніх корекційних педагогів. В процесі обговорення фахівці-практики рекомендували в ОПП Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти приділити увагу вивченню дисциплін, пов’язаних з профорієнтацією дітей з ООП та їх статевим вихованням. ОПП Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. В процесі обговорення ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) другого (магістерського) рівня вищої освіти фахівці-практики відзначили позитивним достатню кількість практик. Зазначені рекомендації буде враховано при формуванні каталогу ДВВС.
Дякуємо фахівцям-практикам за участь в обговоренні та позитивну оцінку!
АвторЧопік Олена
Зустріч з аспірантами та випускниками аспірантури
24 жовтня відбулася зустріч робочої групи ОНП з аспірантами та випускниками аспірантури. До зустрічі були залучені представники студентського сенату університету та факультету. Основною метою був моніторинг ОНП. Під час зустрічі присутні обговорювали такі аспекти:
- Відповідність ОНП стандарту вищої освіти за спеціальністю А6 Спеціальна освіта;
- Відповідність ОНП сучасним вимогам до науковців і науково-педагогічних працівників;
- Відповідність освітніх компонентів програмним результатам ОНП;
- Дотримання принципів академічної доброчесності під час реалізації ОНП;
- Рівень забезпечення аспірантам умов навчання;
- Забезпечення можливостей щодо публікації результатів досліджень аспірантами;
- Характер співпраці з викладачами, які забезпечують ОНП;
- Організація академічної мобільності;
- Підходи до розв’язання конфліктних ситуацій;
- Міжнародна діяльність в університеті;
- Співпраця з студентським сенатом.
Випускники аспірантури, які є докторами філософії зі спеціальності 016 Спеціальна освіта, наголосили, що ОНП відповідає Стандарту вищої освіти з цієї спеціальності. Жоден випускник не надав критичних зауважень. Всі випускники відзначили високий рівень ОНП і висловили позитивні оціночні судження. Зокрема: М.Браницька вказала на командну роботу викладачів кафедри спеціальної та інклюзивної освіти у супроводі аспірантів; дотримання академічної доброчесності; чіткі інструкції при організації самостійної роботи. Т.Валько надала високу оцінку всьому періоду навчання в аспірантурі, зауважила на чіткість викладання всіх освітніх компонентів. Г.Лукачович відзначила, що університет і кафедри факультети є середовище, яке дозволяє аспірантам науково і професійно зростати; позитивно оцінила консультації викладачів і чіткі дедлайни співпраці. А.Косовська наголосила на забезпеченні можливостей аспірантам працювати не лише з науковим керівником, а й з гарантом, завідувачем кафедри, іншими викладачами; вказала, що ОНП повністю забезпечує формування компетентностей майбутнього доктора філософії. І.Матвійчук відзначила наукову школу кафедри спеціальної та інклюзивної освіти й можливість використовувати її напрацювання.
Аспіранти також висловили думку про позитивну оцінку ОНП Зокрема, В.Бондар зауважив, що навчальні програми освітніх компонентів враховують сучасний стан у науці, забезпечують формування інноваційної діяльності науковця; особливо відзначив матеріал про інформаційні навички та використання ШІ. А.Семенець оцінив ОНП на високий рівень; вказав, що програма надає багато можливостей аспірантам, в тому числі й щодо мобільності та формування індивідуальної освітньої траєкторії, участі в програмах неформальної освіти.
Т.Гринчук – голова студентського сенату університету звернувся до аспірантів з пропозиціями щодо дозвілля, участі в конкурсах спільно з студентами тощо.
С.Миронова – гарант ОНП подякувала аспірантам і випускникам за постійне долучення до моніторингу ОНП, анкетувань; випускникам за гостьові лекції, спільні публікації.
С.Михальська – завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти висловила сподівання про таку ж активну подальшу співпрацю задля розвитку ОНП.
АвторЧопік Олена
Науково-практичний семінар доцента І.Марціновської
23 жовтня кандидатом педагогічних наук, доцентом, старшим викладачем кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Іриною Марціновською було проведено науково-практичний семінар для педагогічних працівників Кам’янець-Подільської міської дитячої школи мистецтв на тему: «Педагогіка без стресу. Компетентності педагога мистецького закладу освіти у взаємодії з дітьми з особливими освітніми потребами». На семінарі розглядались питання особливостей психофізичного розвитку дітей з особливими освітніми потребами; ефективних технологій педагогічної взаємодії під час занять гуртків; вплив стресових ситуацій на емоційну, когнітивну та поведінкову сфери дитини та особливості психолого-педагогічної підтримки школярів у важких життєвих ситуаціях. Семінар пройшов у дружньому та конструктивному діалозі, педагоги закладу мали змогу обговорити зі спікером конкретні ситуації взаємодії з дітьми з ООП та знайти шляхи ефективної підтримки та розвитку для цієї категорії дітей.
АвторЧопік Олена
Моніторинг ОП
В рамках моніторингу освітніх програм 23 жовтня 2025 року розробники освітніх програм Михальська Світлана Анатоліївна та Докучина Тетяна Олександрівна відвідали ІРЦ Кам′янець-Подільської міської ради. Під час зустрічі з директором Ільніцькою Ларисою Василівною обговорили особливості ОПП Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка. Логопедія) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) другого (магістерського) рівня вищої освіти та ОНП Спеціальна освіта третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Лариса Василівна зазначили, що освітні програми забезпечують підготовку фахівців, які відповідатимуть сучасним вимогам у сфері спеціальної та інклюзивної освіти.
АвторЧопік Олена
Міжнародний день академічної доброчесності
З нагоди Міжнародного дня академічної доброчесності здобувачі вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти долучились до конкурсу есе “Як я розумію академічну доброчесність”. Здобувачі представили власне бачення принципів академічної доброчесності і вказали на важливість дотримання етичних норм.
АвторЧопік Олена
Моніторинг освітніх програм
В рамках моніторингу освітніх програм 20 жовтня 2025 року було обговорено ОПП Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) другого (магістерського) рівня вищої освіти та ОНП Спеціальна освіта третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти зі стейкголдером, Ольгою Швець, заступником директора з корекційно-розвиткової роботи Кам’янець-Подільського навчально-реабілітаційного центру Хмельницької обласної ради. Під час зустрічі обговорили освітні компоненти та програмні результати навчання. Ольга Іванівна зазначила, що освітні програми відповідають вимогам до сучасного фахівця спеціальної та інклюзивної освіти.
АвторЧопік Олена
Моніторинг ОПП «Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка. Логопедія)»
20 жовтня 2025 року відбулася зустріч гаранта ОПП «Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка. Логопедія)», кандидата педагогічних наук, доцента Оксани Дмітрієвої з членами робочої групи цієї ОПП, зокрема, з кандидатом педагогічних наук, доцентом Оленою Чопік та заступником директора з корекційно-розвиткової роботи Кам’янець-Подільського навчально-реабілітаційного центру Хмельницької обласної ради Ольгою Швець. Під час зустрічі було обговорено результати моніторингу ОПП «Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка. Логопедія)».
АвторЧопік Олена
Обговорення ОПП з фахівцями-практиками
20 жовтня 2025 року в межах щорічного моніторингу освітньо-професійних програм в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка відбулося обговорення ОПП “Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка)” першого (бакалаврського) рівня вищої освіти з фахівцями-практиками спеціальної та інклюзивної освіти.
АвторЧопік Олена
Обговорення ОПП “Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання”
18 жовтня 2025 р. в межах щорічного моніторингу освітньо-професійних програм в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка відбулося обговорення ОПП “Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання” першого (бакалаврського) рівня вищої освіти з фахівцями-практиками КУ “Ізмаїльський навчально-реабілітаційний центр” Одеської обласної ради та закладів освіти м. Кам’янця-Подільського. Фахівці схвально оцінили змістове наповнення ОПП та зазначили, що обов’язкові освітні компоненти дозволять в повному обсязі сформувати професійні (фахові) компетентності майбутніх корекційних педагогів. В процесі обговорення фахівці-практики наголосили на важливості формування soft skills та навичок використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності корекційного педагога. Зазначені рекомендації буде враховано при розробці робочих програм навчальних дисциплін.
Дякуємо фахівцям-практикам за участь в обговоренні та позитивну оцінку!
АвторЧопік Олена
Настановна конференція з практики
17 жовтня 2025 р. відбулася настановна конференція з виробничої дослідницької практики для здобувачів вищої освіти 2 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти групи SoO1-M24.
