13 грудня на кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти успішно відбувся захист курсових робіт студентів третього курсу. Здобувачі вищої освіти представили свої наукові дослідження з дисциплін «Психологія дитини з інтелектуальними порушеннями» та «Корекційна психопедагогіка».
У роботах студентів були висвітлені актуальні питання, зокрема особливості психічного розвитку, ефективні методи навчання й соціалізації дітей з інтелектуальними порушеннями. Представлені дослідження вразили своїм практичним спрямуванням, що підкреслює готовність студентів до роботи у сфері корекційної педагогіки.
Члени комісії високо оцінили рівень підготовки студентів, їхню обізнаність у досліджуваних темах і вміння інтегрувати теоретичні знання у практичну площину. Захист курсових робіт відбувся у доброзичливій та конструктивній атмосфері, що дозволило студентам отримати цінні рекомендації для подальшого професійного зростання.
Щиро вітаємо студентів із успішним захистом і бажаємо нових досягнень у навчанні та професійній діяльності!
13 грудня відбулася звітна конференція з виробничої педагогічної практики на посаді вчителя-дефектолога (олігофренопедагога) в ІРЦ для здобувачів вищої освіти першого курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка). Практика проходила з 11.11.2024 р. по 06.12.2024 р., тривала 4 тижні. У конференції взяли участь здобувачі вищої освіти групи SoO1-M24, керівник практики, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Дмітрієва О.І., керівник практики від факультету спеціальної освіти, психології і соціальної роботи, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Чопік О.В.
Під час звітної конференції здобувачі вищої освіти групи SoO1-M24 поділилися своїми позитивними враженнями про практику, висловили подяку керівникам практики від баз практик за надану допомогу, можливість перейняти цінний досвід роботи інклюзивного-ресурсного центру з дітьми з особливими освітніми потребами та їхніми батьками, зазначили труднощі, які у них виникали у процесі практики, відзвітували про виконання завдань практики. Усі здобувачі вищої освіти відзначили, що набуті знання, вміння і навички вдосконалили їхні професійні компетентності.
6 грудня до Дня Збройних Сил України зі студентами першого курсу спеціальності 016 Спеціальна освіта було проведено виховну годину, присвячену мужності, патріотизму та захисту нашої Батьківщини. Під час заходу студенти дізналися про історію створення Збройних Сил України, їхню важливу роль у забезпеченні миру та безпеки нашої держави. Особливу увагу приділили темі героїзму українських військових, які сьогодні захищають незалежність і територіальну цілісність України. У межах виховної бесіди обговорили: значення служби у Збройних Силах України; важливість підтримки військових і волонтерського руху; те, як молодь може долучитися до розбудови сильної та незалежної держави. Студенти висловили свої думки про роль кожного громадянина в майбутньому України та вшанували пам’ять героїв хвилиною мовчання.
Відповідно до Наказу Міністерства освіти і науки України № 1678 від 28.11.2024 р. затверджено реалізацію інноваційного освітнього проєкту на базі закладів загальної середньої освіти Житомирської, Київської, Львівської областей та м. Києва у жовтні 2024 – вересні 2026 років за темою «Психолого-педагогічне забезпечення якісної освіти дітей з особливими освітніми потребами в умовах інноваційних моделей надання їм освітніх послуг». У реалізації проєкту беруть участь НПП кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.
Науковим керівником проєкту призначена Докучина Т.О., кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, заступник декана з наукової роботи та міжнародних зв’язків. Членом науково-консультативної ради реалізації проєкту призначена Миронова С.П., доктор педагогічних наук, професор, проректор з наукової роботи Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.
Міжнародний день людей з інвалідністю – це важливий день, який нагадує нам, наскільки значущим є створення інклюзивного суспільства, де кожна людина має рівні можливості для розвитку, самореалізації та комфортного життя.
До цього дня студенти спеціальності 016 Спеціальна освіта ініціювали опитування серед здобувачів освіти та науково-педагогічних працівників університету. Метою опитування було дослідити, як учасники освітнього процесу розуміють інклюзію та яким вони бачать суспільство без бар’єрів.
Окрім цього, студенти підготували та розповсюдили чек-лист з актуальними термінами, щоб допомогти коректно й толерантно говорити про інклюзію. Адже спілкування відображає наше ставлення, і важливо, щоб воно транслювало рівність та взаєморозуміння.
Разом ми будуємо простір, де кожен відчуває себе частиною спільноти!
29 листопада 2024 р. кандидат психологічних наук, доцент, старший викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Буйняк М.Г. провела семінар на тему “Роль вихователя закладу дошкільної освіти у реалізації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами” для здобувачів вищої освіти спеціальності А2 Дошкільна освіта. Під час семінару спікер висвітлила сутність інклюзивної компетентності вихователя ЗДО, його професійні компетентності та трудові функції.
Протягом вересня-листапада 2024 року гарант освітньої програми “Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання” першого (бакалаврського) рівня вищої освіти кандидат психологічних наук, доцент Буйняк М.Г. брала участь у програмі підвищення кваліфікації гарантів освітніх програм “Акредитація освітніх програм: механізми забезпечення якості вищої освіти в К-ПНУ”.
Запрошуємо до обговорення проєктів освітніх програм:
28 листопада 2024 р. кандидат психологічних наук, доцент, старший викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Буйняк М.Г. взяла участь у вебінарі «Актуальні питання присвоєння професійних кваліфікацій закладами вищої освіти», який був організований Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти спільно з Національним агентством кваліфікацій (НАК).
27 листопада здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ІІІ та ІV курсів, що навчаються на ОП «Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка. Логопедія)» разом з гарантом ОП, доцентом кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, кандидатом педагогічних наук, доцентом Оксаною Дмітрієвою, завідувачем кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, доктором психологічних наук, професором Світланою Михальською, членами групи розробників ОП доцентом кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, кандидатом педагогічних наук, доцентом Оленою Чопік та здобувачем вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти Катериною Гарбар, а також гарант ОП “Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання” першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, кандидат психологічних наук, доцент Мар’яна Буйняк долучилися до панельної дискусії з теми: «Освітні пріоритети Огієнкового університету в цілях сталого розвитку», організованого навчально-методичним відділом університету (кер. Наталія Гудима).
Спікерами заходу виступили професор кафедри біології та екології, доктор сільськогосподарських наук Олександр Любінський та професор кафедри економіки підприємства, доктор економічних наук Ірина Ящишина.
Факти з історії зародження ідеї сталого розвитку, її поступовий розвиток, актуальність впровадження та можливості практичної реалізації в освітньому процесі, запитання з обговорення важливих проблем сьогодення України та світу – ці та інші акценти у виступах спікерів зробили захід динамічним та цікавим.
Щиро вдячні спікерам та організаторам дискусії!