Магістранти долучилися до обговорення етичного використання штучного інтелекту

АвторЧопік Олена

Магістранти долучилися до обговорення етичного використання штучного інтелекту

19 жовтня здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти, які навчаються за ОПП «Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка)» і «Спеціальна освіта (Логопедія)», у межах вивчення освітнього компоненту «Методика наукових досліджень» (викладач – професор Світлана Михальська) відвідали гостьову лекцію Артема Баратюка, асистента кафедри психодіагностики та клінічної психології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, на тему: «Відповідальне використання ШІ у навчанні, науці та приватній практиці».

Під час лекції магістранти ознайомилися з основними принципами етичного та відповідального використання технологій штучного інтелекту в освітній, науковій і професійній діяльності. Увагу було зосереджено на питаннях академічної доброчесності, авторства, перевірки достовірності інформації, застосування інструментів ШІ під час підготовки навчальних матеріалів і наукових робіт, а також захисту персональних даних і конфіденційної інформації.

Здобувачі вищої освіти дізналися про можливості сучасних інструментів штучного інтелекту, особливості їх використання, потенційні ризики та обмеження, ознайомилися з критеріями вибору відповідних сервісів і прикладами декларування використання ШІ. Особливий акцент було зроблено на необхідності критичного осмислення згенерованої інформації, збереження самостійності мислення та відповідальності за результати власної діяльності.

Щиро дякуємо Артему Баратюку за змістовну й пізнавальну лекцію, актуальну інформацію та цікаві практичні приклади. Отримані знання стануть корисним підґрунтям для свідомого, етичного й ефективного використання технологій штучного інтелекту в освітньому процесі та майбутній професійній діяльності магістрантів.