Архів категорії Аспірантура

Обговорення проєктів освітніх програм

Запрошуємо до обговорення проєктів освітніх програм:

• Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти    Google forms 
• Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти    Google forms
• Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка. Логопедія) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти    Google forms
• Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) другого (магістерського) рівня вищої освіти      Google forms
• Спеціальна освіта третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти    Google forms

Зустріч з роботодавцями і академічною спільнотою

В рамках моніторингу освітньо-наукової програми відбулася зустріч з представниками академічної спільноти,  стейкхолдерами, організована гарантом ОНП Мироновою С. П. У зустрічі взяли участь представники 7 закладів вищої освіти, наукової установи, інклюзивно-ресурсних центрів 10 областей України.  Учасники зустрічі високо оцінили освітню програму, її зміст, кадрове забезпечення,  якість підготовки аспірантів. Висловили окремі рекомендації.

Моніторинг освітніх програм

В рамках проведення моніторингу ОПП 04 листопада 2025 року завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, розробник освітніх програм Михальська Світлана Анатоліївна провела зустріч з директором Інклюзивно-ресурсного центру Чемеровецької селищної ради Пушкаренко Світланою Миколаївною. Під час зустрічі обговорили програмні результати навчання, які необхідні майбутньому фахівцю ІРЦ, зупинились на компетентностях, що формуються  ОПП Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) другого (магістерського) рівня вищої освіти та ОНП Спеціальна освіта третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти.

Зустріч з аспірантами та випускниками аспірантури

24 жовтня відбулася зустріч робочої групи ОНП з аспірантами та випускниками аспірантури. До зустрічі були залучені представники студентського сенату університету та факультету. Основною метою був моніторинг ОНП. Під час зустрічі присутні обговорювали такі аспекти:

• Відповідність ОНП стандарту вищої освіти за спеціальністю А6 Спеціальна освіта;
• Відповідність ОНП сучасним вимогам до науковців і науково-педагогічних працівників;
• Відповідність освітніх компонентів програмним результатам ОНП;
• Дотримання принципів академічної доброчесності під час реалізації ОНП;
• Рівень забезпечення аспірантам умов навчання;
• Забезпечення можливостей щодо публікації результатів досліджень аспірантами;
• Характер співпраці з викладачами, які забезпечують ОНП;
• Організація академічної мобільності;
• Підходи до розв’язання конфліктних ситуацій;
• Міжнародна діяльність в університеті;
• Співпраця з студентським сенатом.

Випускники аспірантури, які є докторами філософії зі спеціальності 016 Спеціальна освіта, наголосили, що ОНП відповідає Стандарту вищої освіти з цієї спеціальності. Жоден випускник не надав критичних зауважень. Всі випускники відзначили високий рівень ОНП і висловили позитивні оціночні судження. Зокрема: М.Браницька вказала на командну роботу викладачів кафедри спеціальної та інклюзивної освіти у супроводі аспірантів; дотримання академічної доброчесності; чіткі інструкції при організації самостійної роботи. Т.Валько надала високу оцінку всьому періоду навчання в аспірантурі, зауважила на чіткість викладання всіх освітніх компонентів. Г.Лукачович відзначила, що університет і кафедри факультети є середовище, яке дозволяє аспірантам науково і професійно зростати; позитивно оцінила консультації викладачів і чіткі дедлайни співпраці. А.Косовська наголосила на забезпеченні можливостей аспірантам працювати не лише з науковим керівником, а й з гарантом, завідувачем кафедри, іншими викладачами; вказала, що ОНП повністю забезпечує формування компетентностей майбутнього доктора філософії. І.Матвійчук відзначила наукову школу кафедри спеціальної та інклюзивної освіти й можливість використовувати її напрацювання.

Аспіранти також висловили думку про позитивну оцінку ОНП Зокрема, В.Бондар зауважив, що навчальні програми освітніх компонентів враховують сучасний стан у науці, забезпечують формування інноваційної діяльності науковця; особливо відзначив матеріал про інформаційні навички та використання ШІ. А.Семенець оцінив ОНП на високий рівень; вказав, що програма надає багато можливостей аспірантам, в тому числі й щодо мобільності та формування індивідуальної освітньої траєкторії, участі в програмах неформальної освіти.  

Т.Гринчук – голова студентського сенату університету звернувся до аспірантів з пропозиціями щодо дозвілля, участі в конкурсах спільно з студентами тощо.

С.Миронова – гарант ОНП подякувала аспірантам і випускникам за постійне долучення до моніторингу ОНП, анкетувань; випускникам за гостьові лекції, спільні публікації.

С.Михальська – завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти висловила сподівання про таку ж активну подальшу співпрацю задля розвитку ОНП.

Міжнародний день академічної доброчесності

З нагоди Міжнародного дня академічної доброчесності здобувачі вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти долучились до конкурсу есе “Як я розумію академічну доброчесність”.  Здобувачі представили власне бачення принципів академічної доброчесності  і вказали на важливість дотримання етичних норм.

Моніторинг освітніх програм

Відповідно до наказу №163-ОД «Про проведення моніторингу освітніх програм університету» від 08.10.2025 р. у Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка буде здійснюватись моніторинг освітніх програм спеціальностей до 14.11.2025 р. Просимо висловити міркування про освітні програми в анкетах:

Анкета для студентів «Освітня програма спеціальності очима здобувача вищої освіти»

Анкета для роботодавців

Анкета випускника

 

З освітніми програмами можна ознайомитись за покликаннями:

ОПП Корекційна психопедагогіка та інклюзивне навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка. Логопедія) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) другого (магістерського) рівня вищої освіти 

ОНП Спеціальна освіта третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти

Зустріч здобувача третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти 1 року навчання з членом комісії з питань академічної доброчесності

07 жовтня 2025 року відбулась зустріч здобувача першого року навчання третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за спеціальністю А6 Спеціальна освіта Владислава Моргуна з членом комісії з питань академічної доброчесності Юлією Михальською, завідувачем кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Світланою Михальською під час якої обговорили важливість дотримання принципів академічної доброчесності для забезпечення якості навчання та успішної наукової діяльності та ознайомились із Кодексом академічної доброчесності Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.

Зустріч аспіранта з гарантом ОНП Спеціальна освіта

1 жовтня 2025 року відбулась зустріч зі здобувачем першого року навчання третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за спеціальністю А6 Спеціальна освіта Владиславом Моргуном з гарантом ОНП Спеціальна освіта третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за спеціальністю А6 Спеціальна освіта доктором педагогічних наук, професором Світланою Мироновою та завідувачем кафедри, членом робочої групи, доктором психологічних наук, професором Світланою Михальською під час якої здобувач ознайомився з ОНП Спеціальна освіта, Положенням про врегулювання конфліктних ситуацій в К-ПНУ.

 

Зустріч із аспірантами першого року навчання

Бінарна лекція доктора педагогічних наук, професора Олени Чеботарьової для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти

В межах вивчення навчальної дисципліни  «Сучасні тенденції спеціальної та інклюзивної освіти в Україні і за кордоном» для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти, що навчаються за ОНП «Спеціальна освіта» за спеціальністю 016 Спеціальна освіта 29.09.2025 р. відбулася бінарна лекція доктора педагогічних наук, професора, завідувача відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України Олени Чеботарьової. Участь у лекційному занятті також взяли гарант ОНП «Спеціальна освіта», проректор з наукової роботи Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, доктор педагогічних наук, професор Світлана Миронова, завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, доктор психологічних наук, професор Світлана Михальська та доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Оксана Дмітрієва.

Під час лекції Олена Валентинівна наголосила на зв’язку науки і практики, ознайомила слухачів з нормативними документами останніх років, що регламентують освіту дітей з інтелектуальними порушеннями, представила напрацювання відділу щодо сучасних підходів до освіти дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах воєнного стану, дистанційного навчання та практичні здобутки  закладів освіти для дітей з інтелектуальними порушеннями. Також спікер наголосила на актуальності практико-орієнтованого підходу в освіті дітей з ООП, ознайомила слухачів з сучасними програмами для дітей з інтелектуальними порушеннями та представила електронні ресурси Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка, якими з можуть скористатися здобувачі вищої освіти.

Щиро вдячні Олені Валентинівні за чудову лекцію та багаторічну плідну співпрацю!

Дякуємо ЗСУ за можливість працювати та організовувати наукові та практико-орієнтовані заходи для наших здобувачів вищої освіти!