9 квітня 2026 р. здобувач третього (освітньо-наукового) рівня спеціальності «Спеціальна освіта» Андрій Семенець взяв участь у III ВСЕУКРАЇНСЬКІЙ СТУДЕНТСЬКІЙ КОНФЕРЕНЦІЇ «СУЧАСНА ПЕДАГОГІКА: ІННОВАЦІЇ, ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ», організованій кафедрою педагогіки, дошкільної та спеціальної освіти Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара. Тема виступу: «Взаємодія учасників освітнього простору як одна з передумов психолого-педагогічного супроводу в закладах вищої освіти». Науковий керівник: Миронова Світлана Петрівна — доктор педагогічних наук, професор; проректор з наукової роботи Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.
Андрій у своїй доповіді висвітлив наступні питання:
✔ роль взаємодії учасників освітнього процесу у закладах вищої освіти;
✔ як налагодити ефективну комунікацію між усіма учасниками;
✔ значення командної роботи у психолого-педагогічному супроводі;
✔ які моделі взаємодії є найбільш результативними;
✔ практичні підходи до організації освітнього середовища.
8 квітня 2026 року відбулась наукова конференція студентів і магістрантів за підсумками науково-дослідної роботи у 2025 році. На конференції були представленні цікаві, актуальні та практично значущі результати досліджень здобувачів вищої освіти.

7 квітня здобувачі третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти, які навчаються за спеціальністю А6 Спеціальна освіта (за спеціалізаціями), в межах вивчення ОК «Науково-прикладні дослідження в спеціальній та інклюзивній освіті» та здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності А6 Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) спеціалізації Корекційна психопедагогіка в межах вивчення ОК «Професійна діяльність та особистість корекційного педагога» відвідали гостьову лекцію Миколи Олексійовича Супруна, доктора педагогічних наук, професора, професора кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова на тему: «Роль Віктора Миколайовича Синьова у розвитку спеціальної педагогіки в Україні».

31 березня відбулася звітна конференція з науково-педагогічної практики здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня. Андрій Семенець та Сергій Старик розповіли про успіхи і труднощі під час проходження практики, висловили враження і побажання.
Керівник практики Світлана Миронова підвела підсумки.
Мета практики реалізована.

30 березня розпочалася акредитаційна експертиза Освітньо-наукової програми “Спеціальна освіта” третього (освітньо-наукового) рівня доктор філософії спеціальності 016 Спеціальна освіта.



27 березня відбулася настановна конференція з виробничої практики на посаді вчителя-дефектолога (олігофренопедагога) в закладах дошкільної та загальної середньої освіти для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності А6 Спеціальна освіта (за спеціалізаціями) спеціалізації А6.02 Корекційна психопедагогіка денної і заочної форми навчання, яку провели керівники практики, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Олена Чопік та доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Оксана Дмітрієва.
На конференції здобувачі вищої освіти пройшли інструктаж з охорони праці та безпеки життєдіяльності, ознайомились із завданнями практики, з переліком документації, яку вони мають оформити під час проходження практики, структурою звіту тощо. Також під час настановної конференції здобувачі вищої освіти мали змогу задати питання та отримати на них вичерпні відповіді від керівників практики.
Бажаємо нашим здобувачам вищої освіти мирного і результативного проходження практики!

27 березня Світлана МИРОНОВА, проректор з наукової роботи Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, доктор педагогічних наук, професор, взяла участь у зустрічі віцепрезидентів Української асоціації корекційних педагогів з Тетяною Ломакіною, Уповноваженою Президента України з безбар’єрності. Обговорили питання осучаснення термінології спеціальності Спеціальна освіта відповідно до Національної стратегії з безбар’єрності.

23 березня 2026 року відбулася конференція із захисту виробничої педагогічної практики в закладах загальної середньої освіти, навчально-реабілітаційних закладах на посаді вчителя-дефектолога. Здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності Спеціальна освіта, що навчаються за освітньою програмою «Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка. Логопедія)» проходили практику на базі Кам’янець-Подільського навчально-реабілітаційного центру Хмельницької обласної ради.
Здобувачі вищої освіти представили звітну документацію, поділилися позитивними враженнями від проходження практики та досвідом, якого набули.
Дякуємо адміністрації Кам’янець-Подільського НРЦ, директору Інні Ганушкевич і педагогам Центру за щире ставлення до наших здобувачів вищої освіти, за можливість активної професійної взаємодії, за допомогу і підтримку під час підготовки та проведення занять.
Дякуємо мужнім Збройним Силам України за можливість жити, навчатися та працювати!

Розпочалася реалізація сертифікатної програми «Безбар’єрність в закладах освіти». Основний контингент слухачів складають педагогічні працівники Комунального закладу «Одеський навчально-реабілітаційний центр «Формадо» Одеської обласної ради».
Під час підвищення кваліфікації слухачі ознайомляться з Національною стратегією із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року; напрямами подолання бар’єрів; удосконалять навички безбар’єрного спілкування відповідно до довідника безбар’єрності.
