04-05 березня науково-педагогічні працівники кафедри спеціальної та інклюзивної освіти взяли участь у тренінговій програмі «Основи самодопомоги та кризової допомоги в сфері освіти» (основні правила надання першої емоційної підтримки), організованій ISRAEL TRAUMA COALITION в Україні. Модуль 1. Протоколи та моделі емоційної регуляції: «4 стихії», «Безперервність життя» та модель BASIC Ph (8 годин). За час курсу викладачі ознайомилися з офіційними протоколами допомоги у кризових ситуаціях, методами екстреного реагування під час гострої реакції на стрес, отримали чіткі покрокові рекомендації щодо першої психоемоційної підтримки, оцінки можливої психологічної травматизації тощо.
Дякуємо Наталії Волинець, фасилітатору тренінгових програм Ізраїльської Коаліції по роботі із Травмою (ITC) Центру стресостійкості Хмельницької області, за цікаву та корисну інформацію!
02 лютого 2024 р. відбулася настановча зустріч з питань організації та проведення внутрішньої академічної мобільності здобувачів першого, другого рівнів ВО спеціальності 016 Спеціальна освіта (016.02 Олігофреопедагогіка) Сумського державного педагогічного університету на базі кафедри спеціальної та інклюзивної освіти КПНУ ім. Івана Огієнка. Завідувач-професор кафедри Оксана Боряк, доцент Анна Чобанян зустрілися з завідувачкою кафедри, доктором психологічних наук, доцентом Світланою Михальською та доцентом кафедри Мар’яною БУЙНЯК і познайомили здобувачів 0031, 0051 академічних груп кафедри спеціальної та інклюзивної освіти СумДПУ імені А.С. Макаренка з умовами участі у внутрішній академічній мобільності, відповіли на запитання здобувачів.
Здобувачі вищої освіти KorO1-B20 групи, Бортняк Ю., Мензат К., Прошина А. і Процко І., брали участь у програмі академічної мобільності в Фундації PORTA VITAE (м. Пйотркув-Трибунальський, Республіка Польща) в межах проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної та загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням на посаді асистента вчителя в період з 13.11.2023 р. до 15.12.2023 р. відповідно до договору.
Мета участі у програмі академічної мобільності: формування компетентностей, необхідних для виконання функціональних обов’язків асистента вихователя у закладах дошкільної освіти з інклюзивним навчанням.
Завдання участі у програмі академічної мобільності:
Під час звітної конференції здобувачі вищої освіти поділилися цінним досвідом проходження практики в Республіці Польщі. А також висловили слова вдячності за надану можливість пройти практику за кордоном, очно ознайомитися з системою спеціальної освіти в Польщі, проаналізувати схожість та відмінність підходів до дітей з РСА в умовах спеціального закладу в Україні та Польщі.
Здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня SoO1-B21 групи спеціальності 016 Спеціальна освіта стали учасниками внутрішньої академічної мобільності у формі навчання у Навчально-науковому інституті педагогіки і психології Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка з 18.09.2023 р. до 18.12.2023 р. за дистанційним способом реалізації. Здобувачі вищої освіти вивчали навчальну дисципліну «Методика підготовки дітей із інтелектуальними порушеннями до школи» (викладач – професор Юлія БОНДАРЕНКО).
В рамках співпраці з Сумським державним педагогічним університетом імені А. С. Макаренка 20 березня 2023 року Світланою МИРОНОВОЮ була проведена гостьова лекція для здобувачів вищої освіти третього (доктор філософії) рівня освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта на тему: «СТВОРЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО СЕРЕДОВИЩА В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ». Під час лекції було висвітлено такі питання:
09 березня аспірантка кафедри Тетяна ВАЛЬКО взяла участь у онлайн-зустрічі присвяченій питанням академічної мобільності.
Учасниця Еразмус+ Вікторія МЕЛЬНИК розповіла про свій досвід навчання у Католицькому університеті в Ружомберку (Словаччина) в межах Еразмус+.
Запрошений спікер: Мартін ПІНКОШ, координатор Програми ЄС Еразмус+ у Католицькому університеті в Ружомберку.
Аспірантка кафедри спеціальної та інклюзивної освіти А.Мішеніна бере участь у Міжнародній програмі академічної мобільності “Study Visits Programme for Ukrainian Students and Doctorsl Candidates at the University of Warsaw” від Варшавського університету.
Програма передбачає короткі дослідницькі візити – від 3 до 6 місяців – з метою реалізації дослідження у Варшавському університеті. Умовою участі у Програмі є проведення власної науково-дослідницької роботи у Варшавському університеті на будь-якому з напрямків, які пропонує університет. Крім того, зараховані аспіранти можуть зареєструватися на заняття у Варшавському університеті та курси польської мови за умови, що заняття такі будуть доступні під час візиту.
Програма візиту. Документ про підтвердження участі.
Бажаємо Анжелі успіхів у реалізації планів!
Відповідно до договору про співпрацю та партнерство між Кам’янець-Подільським національним університетом імені Івана Огієнка та Фундацією Porta Vitae (м. Пйотркув Трибунальський, Республіка Польща) здобувачі вищої освіти (Губіш Діана, Ничипорук Ілона, Пруц Анна, Артюхова Катерина), що навчаються за ОПП Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) направляються на виробничу педагогічну практику з 7 листопада по 2 грудня в м. Пйотркув Трибунальський, Республіка Польща. Запрошення на проходження практики.
Із 22 листопада по 31 грудня 2021 року доктор психологічних наук, доцент, завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Михальська С.А., кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Буйняк М.Г., кандидат педагогічних наук, асистент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Марціновська І.П. проходили науково-педагогічне стажування в Куявському університеті у Вроцлавеку (Республіка Польща) на тему «Досвід європейських країн щодо впровадження в систему підготовки педагогів і психологів нових форм організації та методів освіти» в обсязі 6 кредитів (180 годин).