12 травня 2022 року викладачі кафедри спеціальної та інклюзивної освіти брали участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Становлення особистості в умовах сучасного розвитку суспільства: соціально-педагогічний, психологічний, корекційний і медичний аспекти». Організатор – Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка. Доктор педагогічних наук, професор Світлана Миронова виступила з доповіддю на пленарному засіданні: «Особливості розвитку активності та свідомості учнів з інтелектуальними порушеннями під час дистанційного навчання».

11 травня 2022 року кафедрою спеціальної та інклюзивної освіти було проведено розширене засідання кафедри, присвячене профорієнтаційній роботі викладачів. Викладачами кафедри було обговорено форми і методи проведення профорієнтаційної роботи, її організацію. Звернено увагу на вирішення проблем, пов’язаних з проведенням профорієнтаційної роботи у військовий час.
На засідання кафедри було запрошено стейкхолдерів, зокрема, Ірину Шаповалову, практичного психолога НВК №3 м. Кам’янця-Подільського, Олесю Антонюк, практичного психолога, логопеда СЗОШ «Надія» м. Київ, Тетяну Валько, аспірантку 3 року навчання спеціальності 016 Спеціальна освіта, з якими обговорили актуальні питання профорієнтаційної роботи серед випускників шкіл, четвертокурсників нашого факультету. Стейкхолдери наголосили також на важливості професії корекційного педагога у наш час, можливості працевлаштування випускників у системі не лише спеціальної, але й інклюзивної освіти.

27 квітня 2022 року відбувся попередній захист дипломних робіт здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта спеціалізації 016.02 Олігофренопедагогіка заочної форми навчання. Усі дипломні роботи допущено до захисту. Бажаємо здобувачам та їхнім керівникам успіхів на захисті!
18 квітня 2022 року відбулася онлайн конференція із захисту навчальної пропедевтичної волонтерської практики здобувачів вищої освіти групи KorO1-B20 спеціальності 016 Спеціальна освіта. Олігофренопедагогіка. Незважаючи на те, що практика відбувалася у дистанційному режимі, усі завдання здобувачами вищої освіти виконані у повному обсязі. Практиканти були вражені чітко налагодженою роботою, яка проводиться у Кам’янець-Подільському НРЦ із використанням дистанційних технологій навчання, відкритістю, позитивним ставленням та готовністю до співпраці педагогів. Потішила креативність і винахідливість практикантів-волонтерів, які підготували відеоролик, який можна у подальшому використовувати у навчальному процесі, про заняття людей навесні: хтось займався розсадою, хтось – впорядковував територію, клумби, подвір’я, сад, наводив чистоту у навколишньому середовищі, обрізав дерева тощо. Позитивні враження, прагнення повернутися у заклад для проходження інших видів практичної підготовки, вдячність адміністрації, працівникам Кам’янець-Подільського НРЦ і викладачам кафедри спеціальної та інклюзивної освіти за організацію практики – такими були враження наших студентів від першої у їхньому житті практики. Бажаємо, щоб навіть у такий складний час ми мали можливість забезпечувати освітній процес, а нашим студентам – подальших здобутків у мирний час, після Перемоги України!


8 квітня 2022 року відбулось підведення підсумків науково-педагогічної практики здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії 3 курсу. Практика відбувалася на базі Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка в дистанційному освітньому процесі.
25 березня 2022 року відбулася настановна конференція з виробничої практики на посаді вчителя-дефектолога (олігофренопедагога) закладів дошкільної та загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням і навчально-реабілітаційних центрів для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 016.02 Олігофренопедагогіка денної та заочної форми навчання. Завдання практики було адаптовано до умов проходження в дистанційному форматі. Бажаємо нашим студентам успішного виконання завдань практики, міцного здоров’я, сили і натхнення!

24.03.2022 р. для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти KorO1-B18 групи спеціальності 016 Спеціальна освіта за освітньо-професійною програмою «Олігофренопедагогіка. Логопедія» було проведено настановну конференцію з проходження виробничої фахової педагогічної практики, на якій було обговорено основні завдання практики, визначено перелік звітної документації, прослухано вступний інструктаж з охорони праці та техніки безпеки.
Здобувачі вищої освіти будуть проходити практику в Кам’янець-Подільському навчально-реабілітаційному центрі Хмельницької обласної ради протягом шести тижнів з відривом від виробництва.

22 березня 2022р. Хмельницьким обласним навчально-методичним центром психологічної служби було проведено онлайн-семінар для практичних психологів, соціальних педагогів позашкільних закладів освіти області «Емоційний інтелект як передумова розвитку успішної особистості».
Ірина Марціновська, канд.пед.наук, асистент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Кам’янець-Подільського національного університету, практичний психолог-методист ЦДЮТ, долучилась до роботи семінару із нагальною для сьогодення темою «Розвиток емоційного інтелекту витьгуртківців, як підґрунтя формування соціально-психологічних компетентностей особистості. Формування резилієнтності особистості».
Учасники семінару поділились викликами, які ставить перед фахівцями-психологами ситуація війни та обговорили можливі шляхи їх вирішення. Поділились досвідом психологічного супроводу внутрішньо-переміщених осіб різних вікових категорій у цей не легкий для країни час.

